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干在实处 走在前列 全面投入创新型国家建设(浙江大学)
日期: 2007年01月30日 11:59       来源:科技部
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“十一五”开局之年,在中央和地方政府、部门的支持和指导下,以建设世界一流的高水平创新型大学为目标牵引,全校上下解放思想,努力实现“干在实处,走在前列”,自主创新和科技转化工作取得了重要的进展。批准资助的国家自然科学基金项目339项,其中面上项目批准项目数、经费数双双名列全国第一位。国家、省部各类项目立项698项,合同经费达4.5亿元。获国家科技奖励5项、省部级科学技术奖94项,其中国家自然科学二等奖1项,国家科技进步二等奖4项。发明专利申请突破千件,专利申请和授权量居全国高校第一位,被SCI收录论文超3000篇。与全国各地企业签订的技术开发与服务合同3000多项,转移技术创造社会经济效益120多亿元。近一年,围绕落实全国科技大会精神和落实国家中长期科技发展规划,我校主要做好以下四个方面的工作。

一、“明目扩胸”,全面部署“十一五”科技发展工作

2006年全国科学技术大会结束后,学校领导全校动员,明目扩胸;按照全国科技大会的主要精神,全校上下从建设创新型国家的战略高度,进一步明确我校建设高水平创新型大学的历史使命。紧扣“16字方针”和建设创新型国家的总体目标,汇集广大教授智慧,学校制订了“十一五”学校科技发展规划。规划对全校科技发展进行战略部署,确定了科技发展战略重点及领域,围绕国家和区域发展战略需求,以重大科技项目组织、标志性成果培育、优秀科研队伍建设、创新与孵化服务基地建设为抓手,制订了《十项行动计划及其有效措施》,加快促进学校科技增长方式从以外延扩张的全面发展,向以提高显示度、影响力和综合竞争力的重大科技创新转变。

二、交叉集成,高起点推进自主创新体系建设

根据学校学科齐全、交叉集成优势突出、社会服务功能强的特点,学校进一步明确提出要建设浙江大学特色的“学术超群的知识创新体系、技术卓越的技术创新体系、高强辐射的科技应用服务体系”,全面融入国家五大创新服务体系,成为国家重要的知识与技术创新基地、有鲜明交叉特色的人文社会科学创新基地和区域创新服务示范辐射基地。知识创新体系依托9个国家重点实验室,以985科技创新平台为中心,着力推进10多个交叉创新中心建设和一批杰出创新团队培育。技术创新体系依托5个国家工程(技术)中心和一批部门工程中心,围绕信息、能源、环境等国家战略需求组织凝聚力量。今年成立了国防研究院,以此为核心把全校具有独特优势和综合优势的国防科研力量进行聚合。我校全面参与了浙江省13个行业和区域创新平台建设,与全国一批龙头骨干企业合作建立了10多个大型的、产学研合作的研究开发中心,并积极筹备浙江大学工业技术研究院和浙江大学台州研究院建设。在科技中介服务体系建设方面,学校成立了技术转移中心,并通过与各地政府共建模式,建立了15个地方技术转移机构,在全国高校系统率先建成了网络化的科技中介服务体系,向各地转移了1000项先进适用技术,为高新技术产业培育、传统产业改造提升和新农村建设、循环经济发展作出了积极贡献。

三、加强主动设计,组织优秀团队,承担国家科技创新项目

我校学科覆盖面比较宽,理、工、农、医、人文、社科、经济、管理等领域有200多个学科,以主动设计实现科技创新资源的优化整合,是提高我校自主创新能力,为创新型国家建设作出更大贡献的关键。今年,我校从三个方面推动该项工作。一是加强发展战略研究。学校组织教师,在认真解读国家和地方科技发展规划、把握国家需求重点基础上,选择了30个重点领域组成工作组,进行系统性调研和发展战略研究,提出系统解决建议和共性关键技术。二是举办了13浙江大学西湖论坛。论坛邀请与主题相关的国内外著名专家和行业领导进行学术交流研讨,在加强我校与国内外大学研究机构、学校各个研究机构联系基础上,通过充分沟通和优势互补,凝练了一批重大项目建议书。三是在项目组织申请上,主动与国内优势企业联合,提高项目创新成功率和产业化应用示范推广力度。

四、与时俱进,优化科研政策,着力推进研究型大学科研体制改革

根据《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》和《国家中长期(20062020)科发展规划纲要》精神,以科技体制改革为动力,学校制定了《浙江大学关于进一步深化科技体制改革的实施意见》。意见提出以组织结构创新为抓手,面向各类重大和方向性任务,架构出多元化、多种科研类型的高效的科研组织机构。采取倾斜政策,引导学校各类科技创新资源向重点研究基地、创新团队、重大项目任务、高水平创新成果倾斜。以评促建,扶强扶优,加快培育有核心竞争力的研究所和有新增长点的交叉中心。根据实施意见,修订了《浙江大学科技项目管理暂行办法》、《浙江大学科学技术奖励办法》、《浙江大学专利基金管理办法》、《浙江大学专利管理实施细则》、《浙江大学自然科学研究机构管理暂行办法》等一揽子鼓励自主创新和成果转化的激励政策,并成立浙江大学科研院,全面推动研究型大学的科研体制与机制的改革。

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